年5月14日，成都高新和平学校一年级“能动数学”学科活动——我和“图形”有个约会在四楼多功能室如期举行。
一年级的孩子们认识了立体图形和平面图形，初步构建了从立体到平面的思维。我校“能动数学”课程提倡学用交融的课程理念，使学生在勤乐思、促善言、重笃行的学习过程中提升学生数学学科素养的发展。
前期准备阶段，孩子们通过收集整理七巧板的历史、拼七巧板、创作诗配图形画、成语串配图形画、故事配图形画、谜语配图形画等系列活动，巩固平面图形的认识，感受图形组合的美丽与神奇。多彩的活动培养了学生欣赏美创造美的能力和创新意识。初赛阶段，班级内评选优秀作品进入年级展示。
活动伊始，成都高新和平学校小学数学教研组组长赵红梅老师给大家带来了一个关于图形的小魔术——《隔空画画》，获得一片掌声，孩子们惊呼太神奇了！
在轻松愉悦的氛围中，孩子们陆续展示自己的作品。
一年级一班刘悦均:《神奇的七巧板》
一年级一班杨天佑:《守株待兔》
一年级一班刘舒菱:《小红帽和大灰狼》
一年级一班聂米诺:《狐狸与乌鸦的故事》
一年级二班赵文芾：《我爱七巧板，我爱学数学》
一年级二班胡轩齐：《田忌赛马》
一年级二班陈梓睿：《江雪》
一年级二班张竞航：《草船借箭》
一年级三班班宜臻：《奇趣七巧板》
一年级三班邓家源：《我和“图形”有个约会》
一年级三班唐子轩：《刻舟求剑》
一年级三班卓思彤：《悯农》
一年级四班朱逸凡：《奇妙的七巧板》
一年级四班的卢左洢：《小池》
一年级四班的何雨书：《饥饿的毛毛虫》
一年级四班的刘奕辰：《小金鱼和小房子的故事》
进入挑战环节，孩子们先学习了一段由一年级三班钟若心录制的视频：《把面从体上请下来》。之后，孩子们开始认真地进行实践——把硬币上的圆“请”下来。
描得又快又好的孩子获得了小礼品。孩子们的热情空前高涨，原来数学还可以这么玩！个个孩子都对描硬币的活动“欲罢不能”！
紧接着，赵老师选了一名坐姿最优美的小听众上来翻看了之前的魔术小书，揭秘了为何老师能隔空就能画画，原来因为书里形状不一样，导致从上翻，从中间翻，从下翻，看到的页码都不一样，所以孩子们错觉地认为老师会“隔空画画”。知道真相的孩子们恍然大悟。图形真的是太神奇啦，居然还可以变魔术，孩子们感受到一定要好好学数学。
此次活动中涌现了大批优秀作品。
此次活动获得“特等奖”的有：
刘悦均聂米诺杨天佑刘舒菱
赵文芾胡轩齐陈梓睿张竞航
班宜臻邓家源唐子轩卓思彤
朱逸凡卢左洢何雨书刘奕辰
获得“一等奖”的有：
龚锦芮王锦妍罗晨曦赵悦廷张铭禹
林熙俊曾嘉怡罗夕颜史梓辰赵梓羽
熊芙蕊方悠然钟若心孟思彤闫博涵
胡宸睿王苗汪一馨张凝荷彭诗玥
孩子们在这次活动活动中，收获满满，纷纷用文字记录数学小感。
来源：成都高新和平学校教科室
策划：于建
监制：张宏卢德彬胡勇
审核：谢佳兴
供稿：赵红梅
编辑：郑委
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