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年8月24—26日，我校隆重召开初一、高一班主任培训暨年暑期班主任工作研讨会。分管德育的副校长张黎明，学生处、生活管理处、团委全体干部，全校的年级主任、班主任，心理组教师等，共余位德育工作者参加了本次会议，校长王建伟到会讲话。
培训会篇
会议的前一天半是面向新高一、新初一以及其他年级新任职班主任的专业培训，由学生处副主任杜世民主持。
培训伊始，张校长向参会人员提出了守时、守纪、认真的要求。
杜世民主任以“班主任的角色定位”为题，拉开了培训会的序幕。他在发言中提出了班主任工作的“一纲三目”理念:“一纲”，师者父母心。对学生要不生气、不嫌弃、不放弃。“三目”，对待学生要育人育心，班主任是灵魂;对待家长，家校共育，班主任是旗手;对待任课老师，班科合力，班主任是舵手。
张利君老师以“钢铁是怎样炼成的”打比方，就班级常规管理的主题跟大家作交流。张老师的发言生动活泼、幽默风趣。她建议新班主任们首先要“打造心理的航空母舰”——要心态强大，气场十足;要“打造语言的精兵强将”，巧用比喻、排比、夸张、反语、俗语等手法，少说巧说，“杀人于无形”，让学生心悦诚服;要打造“手段的千军万马”，从实外班主任们那儿吸取各家高招，如崔燕老师的“铁人三项”，刘定国老师的“三心”(责任心、细心、爱心)，岳靖淞老师的“五育”(育活泼健康的人、合群乐群的人、克己修身的人、理性沟通的人、勇于担当的人)等。张老师还举例说明了如何有效建立起班规制度，如何引导学生自觉遵守和维护。王伟主任在点评张老师发言时，高度评价了张老师班主任工作的扎实、细致、深入、有效。
高中部帅气俊朗的李俊老师以“班级起始阶段二三事”为题，讲述了自己担任班主任以来的一些感悟和思考。他从自信、责任、合作三个角度谈自己是如何做好班主任日常工作的;他从真心善待学生，绝不误人子弟的师德追求出发，谈“师生关系的和谐，是教育管理的前提和关键”。他认为，成功的教育是学校、家庭、社会共同作用的结果：学生的成功=学生的自身努力(40%)+老师的努力(30%)+家长的推动力(30%)。他的发言，让我们看到了一个年轻老师对教育、对学生的热爱，看到了一个理科老师雄健体魄下蕴含着的细致和柔情。
王伟主任做了20多年的初中班主任，他的学生都亲切地喊他“老王”，他们都习惯于以“信老王，得永生”为口头禅。此次培训会，王主任就“如何开好第一次家长会”，奉献出了实用而具体的干货。比如，开第一次家长会，要从哪些方面做充分的准备，家长们最迫切的需要是什么，面对家长要以怎样的态度去建立起分工合作的关系，班主任对家长应该提出哪些建议和要求，家委会如何组建，等等。王主任还毫无保留地向参培老师们讲解了他作为班主任的班级建设思想和班主任工作理念，高屋建瓴、举重若轻，为新年级班主任们打开了思路，提升了境界。
唐雪松老师的报告以“家校合力，双剑合璧——新形势下班主任家校工作建议”为题，深切实际，很接地气，赢得了与会老师们的由衷赞叹。唐老师全面分析了当前教育中家校沟通的新形势，总结了在传统的班主任工作策略和管理模式下，班主任与家长之间沟通已远远不足的问题，以及随之产生的一些不良局面。提出，在新形势下班主任要以扎实的业务能力和尽心尽力的态度，搭建起团结的教师团队，切切实实地对每一位学生负责，从而获得家长的信任，听取到家长们真实的想法，才能家校合力解决问题，帮助每位学生在和谐、积极的氛围中茁壮成长。
生活管理处唐军主任，在实外长期从事德育管理工作，尤其在生活区管理方面已成专家。他向大家讲解了寄宿制学校学生住校生活的种种管理细节，强调班主任要“认识生活区工作，重视参与生活区的教育管理，培养学生良好生活习惯。”唐主任提出，独立的住校生活是实外新生们必须要逐渐适应的重要功课之一;生活老师相当于学生的临时父母，班主任要深入生活区，协助生活老师引导鼓励学生尽快适应住校新生活;要与家长沟通，使其配合，与生活老师一起，培养学生九个方面的良好生活习惯，为之奠定良好的成人、成才基础。
毛成华老师诙谐幽默地跟大家分享了自己25年班主任愉快工作的秘诀——“班主任工作中的五气”：源于真心、自信、充分准备的“底气”;学高为师,身正为范的“正气”;对待学生，以及与同事相处的“和气”;守住节操、守住人格的“骨气”;还有班主任对待自己的“平心静气”。毛老师用一个个生动的实例将自己的治班经验倾囊相授，台下的新班主任们纷纷表示受益匪浅。
优秀的青年班主任代表杨静老师跟大家讲述自己作为班主任的个人成长历程。杨老师用自己带两届学生的亲身经历，从首届学生的“严格抓学习，成绩低开高走”，到第二轮的“学习成绩与综合素质齐头并进，全面开花”，总结自己担任六年班主任过程中的进步和成长，与在座的年轻班主任们做了详细的分享。她对学生的热爱、对教育的坚持、不懈的努力、积极的进取，不仅给年轻班主任们带来感动和钦佩，更为大家提供了大量可借鉴、可复制的实践经验。
报告结束后，易明朝主任就初一、高一开学前后主要工作做了详细布置，号召全体班主任齐心配合，共同努力，以昂扬的斗志，给新学期开一个好头。
随后，初一、高一两个年级的班主任分别由年级主任蒋玲老师和蒲伟老师牵头，讨论交流学习心得，并落实班主任“老带新”工作，具体布置本年级的开学准备工作。
蒋玲带领初一年级班主任讨论交流
蒲苇带领高一年级班主任讨论交流
张校长参与班主任讨论交流
研讨会篇
25号下午，会议进入第二部分——全校班主任的工作研讨会。会议由学生处副主任易明朝主持。
高中的资深班主任杨振国老师分享了《做学生成长道路上的引领者》。他说，教育的目的是让学生成长为一棵“枝叶繁茂、硕果累累”的树，要关爱班级上的每一个学生。班主任要有正确的价值观和良好的心态，以及良好的沟通能力和执行能力，由内而外的自信和面对困难的勇气，并详细举例说明了自己在工作中是怎么做的，有何经验教训。杨老师还强调，要了解学生的家庭背景，
